Maar waar begin je?
Bij de start willen we vaak meteen alles in orde hebben: het keuzebord, de daglijn, symbolen, hoeken, naamkaartjes, kalenders, werkjes…
Maar voor je kleuters is er in die eerste weken eigenlijk iets veel belangrijkers:
zich veilig en welkom voelen.
Wie is mijn juf?
Waar mag ik spelen?
Waar hangt mijn jas?
Wie zijn de andere kinderen?
Wat doen we als we opruimen?
Mag ik hulp vragen?
Het zijn kleine dingen voor ons, maar grote dingen voor een kleuter.
Eerst verbinden, daarna leren
Gebruik de eerste weken daarom vooral om elkaar te leren kennen.
Speel naamspelletjes.
Ontdek samen de verschillende hoeken.
Oefen routines telkens opnieuw.
Geef kinderen tijd om te kijken, te proberen en te ontdekken.
En vooral: speel mee.
Juist tijdens het spelen ontdek je zoveel. Wie durft initiatief nemen? Wie kijkt liever eerst even toe? Wie zoekt andere kinderen op? Wie heeft nog wat ondersteuning nodig?
Die informatie is minstens zo waardevol als een werkblaadje.
Maak van routines echte leermomenten
Ook dagelijkse momenten zitten boordevol leerkansen.
Bij het aanwezigheidsbord kun je tellen.
Bij het kiezen oefenen kinderen zelfstandigheid.
Tijdens het opruimen sorteren en vergelijken ze.
Bij het onthaal oefenen ze taal.
Tijdens het verdelen van materiaal komt wiskunde vanzelf aan bod.
Je hoeft dus niet altijd een aparte activiteit te bedenken om te leren.
Spelen ís leren.
Geef jezelf ook tijd
Misschien loopt niet alles zoals je het vooraf had bedacht. Misschien werkt een hoek niet. Misschien blijkt je prachtige nieuwe systeem voor het keuzebord na drie dagen toch niet zo handig. 😄
Dat is oké.
Een klas groeit mee met de kinderen die erin zitten.
Observeer.
Pas aan.
Probeer opnieuw.
Je hoeft op 1 september nog niet te weten hoe je hele schooljaar eruit zal zien.
De Cspinner als hulpmiddel in de eerste weken
De Cspinner is ideaal om korte, speelse opdrachten aan het onthaal of in de kring te doen.
Je kunt bijvoorbeeld kaartjes maken met:
- Wie ben jij? – zeg je naam wanneer de spinner op jou uitkomt
- Zoek iemand met dezelfde kleur – draai een kleur en zoek een vriendje met iets in die kleur
- Klasgenootje kiezen – draai en geef iemand een compliment
- Hoek ontdekken – laat de spinner bepalen welke hoek je samen gaat verkennen
- Beweegopdracht – springen, klappen, draaien, stappen…
- Emoties – blij, boos, verdrietig, trots… toon het gezicht of vertel wanneer je je zo voelt
- Telspinner – draai een getal en voer dat aantal bewegingen uit
- Naam herkennen – leg naamkaartjes rond de spinner en zoek je eigen naam
Mijn tip voor de eerste weken
Kies vooral voor:
- verbinding
- duidelijke routines
- veel spel
- eenvoudige materialen
- herhaling
- observeren
- en vooral… plezier
De rest komt wel.
Want een mooi schooljaar begint niet met een perfect ingerichte klas.
Het begint met een kleuter die binnenkomt en denkt:
“Hier mag ik zijn.” ❤️
